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Projets de recherche et synthèse
Items in this Collection
- 2Nabila Bella Aissiou
- 1ARSENEAULT, Shawn
- 1Ama chantal Kablan Epse Aka
- 1Amélie Bigras
- 1Aucoin, Adèle
- 1BEAUPRE, Rose-Line
- 4Multicultural education
- 4Teaching--Aids and devices
- 4Éducation interculturelle
- 3Educational technology
- 3Matériel didactique
- 3Technologies de l'information et de la communication pour l'éducation
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La perception des défis des assistantes éducatives dans une école à double voies en Alberta
Download2020-06-25
Avec l’augmentation du nombre d’élèves ayant des besoins spéciaux dans les salles de classes, les écoles ont connu une augmentation du nombre d’assistantes éducatives. Si la présence accru des assistantes éducatives dans les écoles a été bénéfique, cette nouvelle réalité a également entraîné de...
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2007
Le but de cette recherche était de découvrir la perception du public face aux enseignants d'Edmonton dans la province d'Alberta au Canada entre la période de janvier 2001 à janvier 2003. Cette perception découle de ce qui c'est passé avant, pendant et après la grève du 2 au 21 février 2002 à la...
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2013-11-01
Depuis le début de l’innovation des programmes d’immersion au Canada en 1963, beaucoup d’attention a été portée aux préoccupations des parents concernant l’éducation de leur enfant en français, et ceci, pour un grand nombre de parents ayant inscrits leurs enfants dans le programme d’immersion...
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La rétention et la préparation des enseignants en Alberta : Cadre théorique et étude de cas
Download2022-04-01
Ce projet présente une investigation exploratoire autour de la rétention d'enseignants gradués de la seule institution postsecondaire francophone à l'Ouest du Canada, située à Edmonton, en Alberta. Elle tente d'identifier et répondre aux raisons derrière la pénurie des enseignants en français en...
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2013-03-01
Mon projet de maitrise vous présente l’utilisation des technologies qu’a faite une école de français immersion située dans un milieu majoritairement anglophone, Calgary. Le but de mon projet était de voir si l’utilisation des technologies pouvait favoriser la différenciation pédagogique des...
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2012-03-01
Ce projet a pour but de présenter l’importance de l’utilisation de la rétroaction des pairs dans un contexte e-learning. La technologie étant devenue un outil prédominant pour l’apprenant du XXIe siècle, la rétroaction virtuelle des pairs dans un environnement e-learning peut permettre des...
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2012-04-26
Cette enquête narrative autobiographique cherche à détailler et analyser les expériences qui ont contribués au développement de mon identité professionnelle comme enseignante de mathématiques au secondaire deuxième cycle. Le puzzle de recherche se concentre sur la façon dont mes expériences...
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Avril 2014
Au sud de l’Alberta, dans une école francophone située dans un milieu socioéconomiquement défavorisé, des parents francophones d’origine africaine font le choix de cette école francophone pour leurs enfants. Ce choix semble d’abord motivé par la volonté des parents que leurs enfants apprennent la...
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Le développement de l’autorégulation chez les élèves en utilisant les outils numériques, pour réduire la fréquence des erreurs courantes à l’oral dans le contexte immersif français
Download2021-07-14
Cette recherche-action explore l’apport des outils numériques dans la réflexion métacognitive et l’autorégulation chez les élèves en immersion française précoce, pour réduire la fréquence des erreurs récurrentes chez les apprenants en langue seconde. Lors de cette recherche, les élèves ont...
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2014-02-01
En 2008, un dictionnaire virtuel d’objets de manipulation en mathématiques fut créé en français. Le dictionnaire présente chacun des 84 objets à l’aide d’une photo, de leurs noms anglais et français, d’un document expliquant les utilisations et les approches possibles, et autres. Le but de ce...