This decommissioned ERA site remains active temporarily to support our final migration steps to https://ualberta.scholaris.ca, ERA's new home. All new collections and items, including Spring 2025 theses, are at that site. For assistance, please contact erahelp@ualberta.ca.
Search
Skip to Search Results
Filter
Author / Creator / Contributor
Subject / Keyword
Year
Languages
Item type
-
Le développement de l’autorégulation chez les élèves en utilisant les outils numériques, pour réduire la fréquence des erreurs courantes à l’oral dans le contexte immersif français
Download2021-07-14
Cette recherche-action explore l’apport des outils numériques dans la réflexion métacognitive et l’autorégulation chez les élèves en immersion française précoce, pour réduire la fréquence des erreurs récurrentes chez les apprenants en langue seconde. Lors de cette recherche, les élèves ont...
1 - 1 of 1