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L’inclusion des ayants droit francophones en immersion française dans le contexte scolaire albertain
L’inclusion des ayants droit francophones en immersion française dans le contexte scolaire albertain
Download2022-12-19
Résumé : Ce projet d’étude porte sur les élèves ayant droit à une éducation francophone en milieu minoritaire, mais qui s’inscrivent dans les programmes canadiens alternatifs d’immersion française conçus pour l’apprenant de langue additionnelle. Cette thématique est importante parce qu’il y a un...
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2019-02-01
CRSH récompensé en 2020: Le projet a pour but de reconstituer pour la première fois et dans son entièreté la population francophone des Prairies à partir des microdonnées de recensements informatisés de 1901 et 1911 rendus accessibles grâce au projet interuniversitaire du Fonds d’innovation...
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2018-02-01
SSHRC IDG Awarded 2018: The research seeks to disrupt settler, colonial, race-based understandings of the Métis-as-mixed and as victims of fragmented social geographies, by applying a place-based analysis of Métis peoplehood. Drawing on methods from Archaeology, History, Women's Studies, and...
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Musique d'Ici: Banque de données qui identifient les sources d'information au sujet de la chanson et de la musique francophones de l'Alberta
Download2017-01-01
Déry, Elise, Roy, Claudette, Levasseur-Ouimet, France, Perreaux, Denis
Pour ceux et celles qui s'intéressent à l'histoire de la chanson et de la musique francophone en Alberta, le document Musique d'ici est d'une importance capitale. Musique d'ici n'est pas une compilation d'information au sujet de la musique et de la chanson francophones en Alberta mais plutôt une...
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2017-10-16
SSHRC Awarded IG 2018: L'idéologie du 'bon français', ce standard unique, perpétue la discrimination linguistique. Le temps est venu de mieux décrire et comprendre à la variation en le français québécois (FQ). Notre projet décrira le FQ oral soutenu (Phase 1) et modélisera la variation sociale et...