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Report on the Integration of the Safety Competencies Framework
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Rapport sur l’intégration des compétences liées à la sécurité des patients
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- Author(s) / Creator(s)
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CPSI is pleased to present a comprehensive new report on the integration and impact of the Safety Competencies Framework (SCF) originally launched in 2008 in partnership with the Royal College of Physicians and Surgeons of Canada. The framework has been one of the most downloaded documents on the CPSI website, consistently since its launch. Almost 10 years after the launch, this report examines the historical background of the SCF while providing a rationale for the development of the competencies, mapping of the competencies to integrate patient safety content in training programs. The report outlines the successes and challenges in the uptake of the competencies and includes a provocative call to action for educators. Several key findings were determined through interviews done with a select group of stakeholders familiar with the SCF and this feedback provided better understanding of the value of the competencies to organizations and professional bodies. As we look towards renewing the SCF to address feedback received, it is clear that despite the successes and challenges, we must shift our attention away from the "what" to focus on the "how" of integrating safety competencies in the curricula of health professionals on a more consistent basis. / L'ICSP est heureux de dévoiler son nouveau rapport complet sur l'intégration des Compétences liées à la sécurité des patients et sur les retombées de celles-ci. Initialement publié en 2008 en partenariat avec le Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada, ce cadre est l'une des ressources les plus consultées sur le site web de l'ICSP, et ce, depuis son lancement. Près de 10 ans plus tard, la nouvelle édition du rapport détaille le contexte historique des Compétences liées à la sécurité des patients, explique l'élaboration des compétences et cartographie celles-ci en vue d'intégrer des notions de sécurité des patients aux programmes de formation. Le rapport décrit les réussites et les difficultés vécues dans l'adoption des Compétences et lance un énergique appel à l'action aux éducateurs. Plusieurs grands constats sont ressortis des entrevues menées auprès d'un groupe choisi d'intervenants connaissant bien les Compétences. Leur rétroaction a permis aux organismes professionnels et aux organisations de pleinement saisir l'importance de ce cadre. Pour actualiser les Compétences liées à la sécurité des patients en tenant compte des commentaires reçus, tout indique que malgré les succès et les défis rencontrés, nous devrons nous éloigner de la question « quoi » pour plutôt nous demander « comment » intégrer de manière plus constante les compétences en matière de sécurité aux programmes de formation des professionnels de la santé.
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- Date created
- 2016-01-01
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- Subjects / Keywords
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- Type of Item
- Report