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Les défis des élèves immigrants africains en immersion française au premier cycle du primaire
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- Author(s) / Creator(s)
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Ce projet explore les défis des élèves immigrants inscrits au niveau élémentaire dans le programme d’Immersion Française. Il suggère aux directeurs d’écoles, enseignants et parents les stratégies possibles pour apporter un support qualitatif à l’intégration de ces nombreux élèves venant des origines culturelles diverses. On apprend bien quand on est bien intégré dans un nouveau milieu et cela est le fondement du succès dans la vie.
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- Date created
- 2017
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- Subjects / Keywords
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- Type of Item
- Research Material