ERA Banner
Download Add to Cart Share
More Like This
  • http://hdl.handle.net/10402/era.29253
  • Le potentiel du jeu vidéo à distance
  • Mongrain, Jean
  • Enseignement à distance--Alberta
    Jeux éducatifs
    Jeux vidéo -- Art d'écrire
    Centre francophone d’éducation à distance
    Distance education--Alberta
    Educational games
    Video games--Authorship
    Centre francophone d’éducation à distance
  • 2012/03/8
  • Research Material
  • French
  • Microsoft Office Word 2007
  • 7796663 bytes
  • Ce mémoire décrit les étapes suivies qui ont mené à la création de trois cours de robotiques, ELT1130, ELT2140 et EL3150 du programme d’études des professionnelles et technologiques de l’Alberta pour le Centre francophone d’éducation à distance et Alberta Distance Learning Centre. Il mettra en évidence les objectifs visés ainsi qu’une description de la recherche qui a mené à la création d’une architecture similaire à celle de jeux vidéo populaires pour les trois cours et pour laquelle un scénario continu a été créé. Ce travail décrira les différents types d’activités utilisés dans les cours afin de supporter l’aspect de jeu de l’architecture et il décrira l’histoire véhiculée dans le scénario. Finalement, il mettra en évidence les observations que j’ai faites en tant qu’enseignant pour ces cours depuis leur mise en œuvre et les questions qui ont émergé de celles-ci.