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Projets de recherche et synthèse

Les défis des élèves immigrants africains en immersion française au premier cycle du primaire University of Alberta

Descriptions

Author or creator
Mbikayi, Paul Marcel
Additional contributors
Subject/Keyword
défis, élèves immigrants, premier cycle du primaire
Type of item
Research Material
Language
French
Place
Time
Description
Ce projet explore les défis des élèves immigrants inscrits au niveau élémentaire dans le programme d’Immersion Française. Il suggère aux directeurs d’écoles, enseignants et parents les stratégies possibles pour apporter un support qualitatif à l’intégration de ces nombreux élèves venant des origines culturelles diverses. On apprend bien quand on est bien intégré dans un nouveau milieu et cela est le fondement du succès dans la vie.
Date created
2017
DOI
doi:10.7939/R3Q815468
License information
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International
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Date Uploaded
Date Modified
2017-06-12T20:59:31.405+00:00
Audit Status
Audits have not yet been run on this file.
Characterization
File format: pdf (Portable Document Format)
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Last modified: 2017:06:12 14:59:36-06:00
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